Voici différents contrats créés par notre établissement pour répondre à différents besoins. 

Contrat élève

Le premier est un contrat sous forme de brainstorming avec au centre le nom de l'élève. Autour de lui, gravitent des cadres dans lesquels on peut noter, ses attentes, nos attentes, ses difficultés, ses forces, ses défauts, ses qualités, ce dont il a besoin pour l'aider, ses outils.

Télécharger « Contrat élève.pdf »

Contrat intégration

Le deuxième contrat est un peu plus formel car il demande la signature de l'élève, ses parents et de(s) l'intervenant(s) en intégration. Les objectifs cités sont à évaluer et à modifier si besoin tout au long de l'année. 

Télécharger « Contrat pour intégration.pdf »

Contrat poursuite intégration

Le troisième contrat proposé n'est à utiliser qu'en cas de problème lors de l'intégration (manque de motivation, d'investissement de l'élève) car il permet de remettre l'élève au centre et de lui rappeler qu'il est aussi acteur de l'intégration. Il y a une date limite à laquelle l'intégration est ré-évaluée et on décide si les efforts fournis sont suffisants pour continuer ou non l'intégration. 

Télécharger « Contrat poursuite de l intégration.pdf »

Pour toutes remarques par rapport à des références/sources manquantes ou des problèmes de droits d'auteur non respectés, merci de nous contacter via la page de contact. 

Nous vous proposons ici un document de 14 pages créé par des professionnels de l'enseignement consacré aux élèves perturbateurs. Ils ont fait un groupe de recherche afin d'expliquer les causes favorisant les comportements perturbateurs, comment prévenir ces derniers, des conseils pour les enseignants ainsi que le point de vue des élèves qui ont participé à cette expérience.

Télécharger « Les élèves perturbateurs.pdf »

Pour toutes remarques par rapport à des références/sources manquantes ou des problèmes de droits d'auteur non respectés, merci de nous contacter via la page de contact. 

Il est important d'apprendre à connaître les élèves avec qui on travaille. Nous vous proposons ci-dessous différentes activités afin de "briser la glace" et en apprendre plus sur eux, dès les premiers contacts.

Outil : phrases à compléter

Cet outil a été créé par la psychologue de notre équipe pour entrer en contact, en début d'année avec les élèves. Il s'agit de phrases à compléter. 

Télécharger « Outil phrases à compléter.pdf »

Faisons connaissance! 

Nous avons adapté le jeu "Parler de soi" trouvé sur internet car la qualité de l'image n'était pas très bonne. Le jeu originel est tout de même disponible en dessous de celui-ci.

C'est un jeu de l'oie pour briser la glace en début d'année. 

Télécharger « Faisons connaissance jeu.pdf »

Parler de soi

Voici le jeu original trouvé sur internet qui permet de briser la glace en début d'année.

Télécharger « Parler de ..... .pdf »

Quel personnage penses-tu être? 

L'élève doit retrouver le personnage auquel il s'identifie. Vous avez le choix entre 5 scènes différentes. 

Cet outil peut être utilisé à différents moments de l'année

Télécharger « Quel personnage penses-tu être.pdf »

Voici une autre série de scènes Blob. Certaines sont de bonnes qualités mais d'autres pixelisées... A vous de faire votre choix et de prendre ce qui vous intéresse en fonction de votre utilisation.

Télécharger « Activités Blob.pdf »

Pour toutes remarques par rapport à des références/sources manquantes ou des problèmes de droits d'auteur non respectés, merci de nous contacter via la page de contact. 

Fiches récapitulatives 

Dans ces documents, vous trouverez des fiches récapitulatives reprenant les différentes informations sur les élèves avec une partie consacrée aux aménagements spécifiques. Fiches élèves à besoins particuliers Le premier document créé par un enseignant et a été trouvé sur un blog. Le deuxième contient les mêmes informations mais la mise en page a été adaptée pour les élèves du secondaire.

Document 1

Télécharger « fiche élève à besoins particuliers.pdf »      

Document 2

Télécharger « Fiche récapitulative adaptée.pdf »

Classeur de l'élève et de son projet de scolarisation

Document repris sur le blog "lalaaimesaclasse.eklablog.com" créé par une institutrice. Il s'agit d'un classeur pour l'élève reprenant tout le suivi dont il a besoin par l'instituteur mais aussi les aides extérieures. Il y a également l'horaire, les difficultés, un questionnaire pour faire connaissance, les entretiens avec la famille, les conseils de classe, ...

Télécharger « classeur de l'élève.pdf »

Pour toutes remarques par rapport à des références/sources manquantes ou des problèmes de droits d'auteur non respectés, merci de nous contacter via la page de contact. 

Nous avons repris la pyramide des besoins sur un super site internet "papapositive.fr" et avons adapté la présentation en document téléchargeable. 

Télécharger « La pyramide de mes besoins.pdf »

Pour toutes remarques par rapport à des références/sources manquantes ou des problèmes de droits d'auteur non respectés, merci de nous contacter via la page de contact.